- Hämta länk
- X
- E-post
- Andra appar
- Hämta länk
- X
- E-post
- Andra appar
Varför ska man egentligen behöva lära sig nytt hela tiden?
Varför ska man behöva följa med i den snabba utvecklingen av digitala verktyg?
Det är ju ändå så omöjligt att kunna överblicka – hela tiden kommer det ju
något nytt. Kan det inte räcka med det man redan kan och redan lärt sig?
En variant av förhållningssätt är att vara stolt över att inte
hänger med i ”nymodigheterna”. En kollega till mig visade stolt upp sin penna
och sa: ”Det här är min dator!”
Att stå still eller helt enkelt vända sig om och blicka
tillbaka är inte längre en hållbar strategi. Samhället är föränderligt och sammankopplat.
Missar jag en väg i detta sammanflätande nät blockeras snart min väg och jag
hamnar i en återvändsgränd. För att så många vägar ska vara öppna och möjliga
att färdas på behöver vi kunskap och färdighet. Ett demokratiskt samhälle - med
något så när lika möjligheter för alla att ta del och leva i – behöver oss
alla, både pedagoger och skolbibliotekarier, för att tillsammans hjälpas åt att
öppna dessa vägar. Vi som skolbibliotekarier har en viktig uppgift att ge elever
(och pedagoger) kunskaper och färdigheter där nyfikenhet och upptäckarglädje är
viktiga delar. Vi, som
skolbibliotekarier och pedagoger, är viktiga förebilder. Att vi visar att vi vågar,
vi är nyfikna, vi vill lära om och om igen.
- Hämta länk
- X
- E-post
- Andra appar
Kommentarer
Skicka en kommentar